Download ATP PKN Pendidikan Pancasila SMA MA Kur Merdeka

ATP Alur Tujuan Pembelajaran PKN Pendidikan Pancasila SMA MA Fase E - F Kelas 10, 11 dan 12

Download ATP Alur Tujuan Pembelajaran PKN Pendidikan Pancasila SMA MA Fase E – F Kelas 10, 11 dan 12 Kurikulum Merdeka Terbaru. Menyusun ATP (Alur Tujuan Pembelajaran) PKN (Pendidikan Kewarganegaraan) untuk SMA MA membutuhkan perencanaan yang lebih kompleks dibandingkan dengan tingkat pendidikan dasar karena materi yang disampaikan lebih mendalam dan kritis. Berikut adalah langkah-langkah umum yang dapat diikuti untuk menyusun ATP PKN untuk SMA MA:

Langkah-langkah Penyusunan ATP PKN SMA MA

1. Identifikasi Kompetensi Dasar (KD) dan Kompetensi Inti (KI)
– Tentukan KD dan KI yang harus dicapai oleh siswa berdasarkan kurikulum nasional yang berlaku.

2. Perumusan Tujuan Pembelajaran
– Rancang tujuan pembelajaran yang spesifik, terukur, dapat dicapai, relevan, dan berbatas waktu (SMA MART) untuk setiap KD.

3. Pemetaan Materi Pembelajaran
– Susun materi pembelajaran yang mendukung pencapaian KD. Materi ini harus disesuaikan dengan tingkat pemahaman siswa SMA MA dan relevansi dengan konteks sosial-politik saat ini.

4. Penyusunan Strategi dan Metode Pembelajaran
– Pilih strategi dan metode pembelajaran yang interaktif dan mendorong siswa untuk berpikir kritis, seperti debat, diskusi kelompok, studi kasus, simulasi, dan lain-lain.

5. Penyusunan Media dan Sumber Belajar
– Tentukan media dan sumber belajar yang akan digunakan untuk mendukung proses pembelajaran, termasuk buku teks, artikel jurnal, video dokumenter, dan sumber-sumber online.

6. Penyusunan Evaluasi Pembelajaran
– Rencanakan bentuk evaluasi yang akan digunakan untuk mengukur pencapaian tujuan pembelajaran, seperti tes esai, tugas proyek, presentasi, dan portofolio.

7. Penyusunan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)
– Integrasikan semua komponen di atas ke dalam RPP yang terstruktur dan komprehensif.

Contoh ATP PKN untuk SMA MA Kelas 11

Kompetensi Dasar (KD):
1. Menganalisis dinamika perumusan dan pengesahan UUD 1945.
2. Menjelaskan sistem pemerintahan Indonesia menurut UUD 1945.

Kompetensi Inti (KI):
1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya.
2. Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli, gotong royong, kerjasama, toleran, damai, sopan, responsif, dan pro-aktif.

Tujuan Pembelajaran:
1. Siswa mampu menganalisis proses perumusan dan pengesahan UUD 1945.
2. Siswa mampu menjelaskan struktur dan fungsi sistem pemerintahan Indonesia berdasarkan UUD 1945.

Materi Pembelajaran:
1. Sejarah perumusan dan pengesahan UUD 1945.
2. Struktur dan fungsi lembaga-lembaga negara menurut UUD 1945.

Strategi dan Metode Pembelajaran:
1. Diskusi kelompok tentang perumusan dan pengesahan UUD 1945.
2. Debat tentang sistem pemerintahan Indonesia.
3. Simulasi sidang konstituante.

Media dan Sumber Belajar:
1. Buku teks PKN.
2. Artikel jurnal tentang sejarah perumusan UUD 1945.
3. Video dokumenter tentang sistem pemerintahan Indonesia.
4. Sumber online dari situs resmi pemerintah.

Evaluasi Pembelajaran:
1. Tes esai tentang dinamika perumusan UUD 1945.
2. Tugas proyek: Membuat makalah tentang sistem pemerintahan Indonesia.
3. Presentasi kelompok tentang struktur lembaga-lembaga negara.

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP):
1. Pendahuluan: Pengantar tentang pentingnya UUD 1945.
2. Inti:
– Diskusi kelompok tentang proses perumusan UUD 1945.
– Debat tentang efektivitas sistem pemerintahan Indonesia.
– Simulasi sidang konstituante untuk memahami dinamika pembuatan undang-undang.
3. Penutup:
– Refleksi dan kesimpulan.
– Penguatan materi melalui tugas individu.

Download ATP Alur Tujuan Pembelajaran PKN Pendidikan Pancasila SMA MA Fase E – F Kelas 10, 11 dan 12 Kurikulum Merdeka Terbaru

ATP Pancasila Fase E Kelas 10 Disini Versi 1, Versi 2

ATP Pancasila Fase F Kelas 11 Disini Versi 1, Versi 2

ATP Pancasila Fase F Kelas 12 Disini Versi 1, Versi 2

 

Dengan menyusun ATP PKN SMA MA seperti ini, pembelajaran diharapkan menjadi lebih sistematis dan terarah, sehingga siswa dapat mencapai kompetensi yang diharapkan dengan lebih efektif dan mendalam. Demikian Download ATP Alur Tujuan Pembelajaran PKN Pendidikan Pancasila SMA MA Fase E – F Kelas 10, 11 dan 12 Kurikulum Merdeka Terbaru, semoga bermanfaat.

Pos terkait

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *